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东乡县突出“严、带、实、新、广”扎实推进“三严三实”专题教育
2015-08-05 08:22:38 来源:中共东乡县委组织部 作者: 【 】 浏览:1351

东乡县“三严三实”专题教育启动以来,严格按照省委、州委的部署要求,科学谋划、精心组织、周密实施,突出“严、带、实、新”扎实推进“三严三实”专题教育深入开展。

突出“严”,精心谋划细部署。东乡县采取常委会、党委(党组)中心组学习会、常委扩大会等形式,认真学习中央和省、州委关于“三严三实”专题教育有关文件、会议精神,在深入讨论的基础上研究谋划全县《实施方案》,进一步明确了开展专题教育的总体要求、基本原则和方法措施。县委成立了“三严三实”专题教育工作协调小组,下设综合组、材料组、宣传组、简报组、督导联络组,具体负责谋划、协调、联络、宣传等工作,县四大办分别确定1名领导和干部担任联络员,负责协调联络县级领导专题教育工作。县委通过会议讨论,征求多方意见建议,提出了切合实际的专题工作思路,切实增强领导干部践行“三严三实”的思想和行动自觉,为确保专题教育有序开展奠定了基础。

突出“带”,示范引领做表率。坚持领导带头,充分发挥县委常委会示范表率作用。制定了《县委常委会“三严三实”专题教育实施方案》,列出《计划安排表》,排定了有关文件精神解读、“领导干部下基层上讲台讲党课”、领导干部下基层开展大调研活动等重点工作任务,进一步细化活动内容、分解落实工作任务、明确责任单位和时间节点,确保县委常委会“三严三实”专题教育有序开展。坚持高标准、严要求,县委常委带头把自己摆进去,带头深入基层上党课,带头撰写心得,带头学习研讨,带头开展专题调研,带头查摆剖析,带头整改提高,带头建章立制,充分发挥表率示范作用,带动专题教育有力有效开展。

突出“实”,列出清单抓推进。结合县上开展教育专题实际,认真列出相关清单,以清单式有序推进。一是列出学习清单。根据方案要求,有针对性地列出学习清单,集中组织征订了专题教育用书,编印学习资料,第一时间发放到县级领导干部手中,为领导干部开展学习提供参考;二是列出问题清单。突出问题导向,坚持边学边查边改,把学习教育和解决问题结合起来,组织领导干部深入走访调研,广泛征求意见,对照“三严三实”要求,对照正反两面镜子,认真查找存在的“不严不实”的问题,列出问题清单;三是列出整改清单。将解决问题作为专题教育的重点,针对列出的问题清单,做到即知即改、立行立改,进一步明确整改任务和时间要求,实行签单销号,切实抓好整改落实。

突出“新”,丰富内容求实效。县上进一步创新教育方法,丰富活动内容。在专题学习上做到“四个结合”,即坚持领导干部上党课和调研走访相结合,中心组理论学习与“三会一课”相结合,学习弘扬先进典型和违法违纪案件警示教育相结合,个人自学与集中研讨相结合;在开展学习研讨上采用“四种形式”,即采取中心组专题学习讨论、开展领导干部读书活动、理论宣讲辅导、撰写调研报告等多种形式,紧扣主题以“互动式”研讨,提高学习效果;在结合“七一”纪念活动上开展“四个一”行动,即开展过一次组织生活、开展一次“走亲戚”、走访慰问一次困难党员、 召开一次老党员干部座谈会“四个一”活动,促进党员干部学深悟透、深查细照、笃行实改,争当践行“三严三实”的好干部。

突出“广”,拓展平台促宣传。为及时总结推广好经验、好做法,有效指导专题教育顺利开展,在《东乡组工信息》平台开设了“三严三实”专题教育专刊,目前,共编发信息13期。同时,充分利用电视台和手机网络信息平台等媒体,强化对专题教育宣传报道,在东乡电视台开设了“三严三实”专题教育学习宣传栏目,在每天黄金时段滚动播出中央、省、州县上“三严三实”专题教育重大决策部署和动态信息,并及时开通“东乡县党建手机信息学习平台”,充分发挥碎片化、移动化学习的优势,每个工作日推送一条学习信息,内容涵盖党的建设、“三严三实”、党课荟萃、先进典型、警示教育、廉政建设等诸多方面,截止目前,共推送信息43期,累计7300余条,通过拓宽宣传渠道,进一步扩大各级党组织和党员干部对专题教育工作的知晓度,收到了良好效果。

 
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